 東莞cad培訓學校成立于1993年,是一所集設計培訓、教育教學、
設計應用知識推廣、設計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構。
1993年,東莞cad培訓學校創(chuàng)始人在東莞創(chuàng)辦工作室,
東莞cad培訓學校正式成立。
東莞cad培訓學校是東莞設計類培訓的標桿品牌,在等地極具影響力。
2015-2016年,公司進行第一次改革,確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位,圍繞“做最負責任的教育,實現(xiàn)學員價值”的初心,致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設計領域的實
戰(zhàn)應用型人才。如今,東莞cad培訓學校已在全國多個城市擁有校區(qū),成功打造東莞家具設計廣告公司、東莞家具設計在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團擁有100多位設計名師,他們大多來自4A廣告公司的一線設計精英、知名設計總監(jiān)、藝術院校頂
級教授,為東莞cad培訓學校的課程研發(fā)、教育教學、服務管理等提供了強有力的保障。
東莞cad培訓學校課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā),課程設計緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流,
將最前沿的設計融入課程中,并且每年持續(xù)精進課程內容和教學建設。
目前東莞cad培訓學校已開設多個專業(yè)方向課程,包括UI設計、平面設計、網(wǎng)頁設計、室內設計等專業(yè)。特別值得驕傲,
2013年由研發(fā)團隊研發(fā)的《平面設計精英課程》《網(wǎng)頁設計精英課程》《室內設計精英課程》
榮獲國家著作權保護,2015年《電商網(wǎng)頁設計精英課程》獲得國家著作權保護。
快學習,樂設計
在東莞cad培訓學校,我們一直堅持“快學習,樂設計”的課程理念,讓有志于學設計的人快速、快樂、高效地學習。在快樂中
學習設計,在學習中收獲快樂!
三維五段教學法
東莞cad培訓學校獨創(chuàng)特色教學 為快樂保駕護航
三維:電腦、設計、藝術
五段:操作、臨摹、分析、改進、創(chuàng)作
在學習過程中,學員有章可循,無論學習哪一門設計課程,都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。
教育培訓資質
1993年,東莞cad培訓學校成立,標志著1993成為全國第八家具有教育培訓資質的機構。
Adobe官方認證教育機構
東莞cad培訓學校享有Adobe創(chuàng)意大學授權培訓官方認證資質,為學員提供簡單、快捷的認證通道,證書全球通用!
合作企業(yè)
截至目前,東莞cad培訓學校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作,并已向社會輸送了30多萬設計人才。
學歷教育服務
2016年3月,與北京外國語大學、福建師范大學簽訂學歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,聯(lián)合開展“學歷+技能”的人才培養(yǎng)計劃。
在這里,我們不僅可以提供設計技能培訓,同時還幫助學員提升學歷,為職業(yè)發(fā)展增加籌碼!
【東莞理工大學賽比爾電腦培訓】:東莞CAD培訓、東莞AutoCAD培訓、東莞cad速成班、東莞cad設計培訓、東莞cad短期培訓、東莞cad建筑培訓、東莞cad機械培訓、東莞cad產(chǎn)品設計培訓、東莞cad工程繪圖培訓、東莞cad裝飾設計培訓、東莞cad水電制圖培訓、東莞cad工程制圖培訓、東莞cad裝飾繪圖培訓、東莞cad培訓網(wǎng)、東莞室內設計助理培訓 一塵不染、素凈澄明。用平靜的心靈看世界,利用淡淡的家具布局把原有的空間凈化,把氣質和品位含蓄地表現(xiàn)出來…… 東莞天琥設計培訓學校發(fā)展至今囊括了多元化的教學項目,技能教育、語言培訓、企業(yè)服務等作為重點推進項目,分設了教研開發(fā)部、咨詢顧問組、市場決策部、客戶服務部等協(xié)作團隊。成功成為多家外資合資企業(yè)、國家企事業(yè)單位以及政府機關的合作伙伴,為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才,高水準的教學質量贏得了廣泛好評,樹立了良好的口碑與形象。咨詢電話:17051336340 內容設置: 1、實務案例:CAD工程師專用教程學習 2、實踐技能:CAD工程師綜合實操輔導 學習AUTOCAD繪制三維圖形的特點,以及繪制、編輯、標注、和渲染三維實體模型的方法。 課程特點:AutoCAD循序漸進的方法進行學習。在學習和修改命令時,學員會有很多練習命令的機會,同時在正常練習之外,我們會找一些有趣的圖形來讓學員課后繪制和思考。并增加老師與學員間的互動,增加學員學習的興趣,還可以達到加深學生學習印象,鞏固和強調繪圖命令的效果。 【就業(yè)方向】:在設計院所、建筑室內外裝飾公司從事室內設計、效果圖及施工圖制圖及與室內設計相關的工作 CAD(Computer Aided Design,計算機輔助設計)誕生于二十世紀60年代,是美國麻省理工學院提出的交互式圖形學的研究計劃,由于當時硬件設施昂貴,只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。 【東莞CAD培訓班】AutoCAD二級培訓大綱深刻理解AutoCAD的輔助設計功能、了解高級的選擇集構造方法、全面掌握多線的使用方法、了解和使用光柵圖像、掌握屬性的使用、掌握外部參照的使用、合理運用對象鏈接與嵌入、了解DWF文件、全面掌握三維知識、學會常用的定制方法、學會菜單的設計與制作。 CAD培訓班 熱門設計技能,工作越久,經(jīng)驗越豐富越值錢,CAD工程師從來不缺工作,只是挑工作。 【建筑班】:在室內班的基礎上,學習繪制地、頂平面圖、前視圖和背面視圖,以及兩個側面視圖,樓梯的切面圖,節(jié)點大樣圖,結合圖層、多線、文本、尺寸標注的到建筑圖中,輸入圖框到輸出的設定等、1.圖形繪制與編輯、2.坐標調整、3.圖層的使用與管理、4.尺寸標注,5.圖案填充、6.圖塊的使用,7.室內裝潢平面、8.立面圖繪制,9.輸出和打印。 裝飾美的享受是屬于客戶的,創(chuàng)意的快樂是屬于設計師的! 【我們的優(yōu)勢】: 1、教學內容廣泛,包括平、立、剖、大樣詳圖、天花圖、電路圖等。 2、涉及面更廣,知識面更全,可建筑室內外、園林、機械等。 3、利用定制模板繪圖,大大提高工作效率。 CAD技術作為杰出的工程技術成就,已廣泛地應用于工程設計的各個領域。CAD系統(tǒng)的發(fā)展和應用使傳統(tǒng)的產(chǎn)品設計方法與生產(chǎn)模式發(fā)生了深刻的變化,產(chǎn)生了巨大的社會經(jīng)濟效益。目前CAD技術研究熱點有計算機輔助概念設計、計算機支持的協(xié)同設計、海量信息存儲、管理及檢索、設計法研究及其相關問題、支持創(chuàng)新設計等。 可以預見技術將有新的飛躍,同時還會引起一場設計變革[1] 。 CAD(Computer Aided Design,計算機輔助設計)誕生于二十世紀60年代,是美國麻省理工學院提出的交互式圖形學的研究計劃,由于當時硬件設施昂貴,只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。 中國CAD技術起源于國外CAD平臺技術基礎上的二次開發(fā),隨著中國企業(yè)對CAD應用需求的提升,國內眾多CAD技術開發(fā)商紛紛通過開發(fā)基于國外平臺軟件的二次開發(fā)產(chǎn)品讓國內企業(yè)真正普及了CAD,并逐漸涌現(xiàn)出一批真正優(yōu)秀的CAD開發(fā)商。 內容設置: 1、實務案例:CAD工程師專用教程學習 2、實踐技能:CAD工程師綜合實操輔導 設計是一種追求完美的生活態(tài)度,設計是一種追求品味的生活概念。 東莞天琥設計培訓學校CAD培訓班將于本周安排上課,CAD制圖廣泛應用于機械、建筑、電子、綠化、展示、裝飾等各大行業(yè),學習性價比高、達到專業(yè)繪圖基礎上可以再提高,詳情歡迎咨詢校辦公室17051336340 《大和小》一位朋友談到他親戚的姑婆,一生從來沒有穿過合腳的鞋子,常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她,她就會說:“大小鞋都是一樣的價錢,為什么不買大的?”每次我轉述這個故事,總有一些人笑得岔了氣。其實,有生活里我們會看到很多這樣的"姑婆"。沒有什么思想的作家,偏偏寫著厚重苦澀的作品;沒有什么內容的畫家,偏偏畫著超級巨畫;經(jīng)常不在家的商人,卻有非常巨大的家園。許多人不斷地追求巨大,其實只是被內在貪欲推動著,就好像買了特大號的鞋子,忘了自己的腳一樣。不管買什么鞋子,合腳最重要,不論追求什么,總要適可而止。 |