網(wǎng)校標(biāo)題：2019北京順義區(qū)MBA培訓(xùn)去哪好

北京MBA培訓(xùn)是MBA培訓(xùn)班【社科賽斯】MBA培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)的重點專業(yè)，北京市知名的MBA培訓(xùn)部，聯(lián)合各大院校共同打造高考教育培訓(xùn)基地，MBA培訓(xùn)班【社科賽斯】MBA培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，目前是省內(nèi)專業(yè)的學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，師資力量雄厚，對已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位，或需要轉(zhuǎn)換崗位的人員，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進(jìn)行他們所不具備的履行崗位職責(zé)所必需的文化知識、專業(yè)技術(shù)和實際能力的教育和培訓(xùn)。

MBA培訓(xùn)班【社科賽斯】MBA培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的MBA培訓(xùn)院校。

人的自然天性是什么？商鞅的治國思路是“人生有好惡，故民可治也”。韓非子直言不諱道：“夫安利者就之，危害者去之，此人之情也”。二人所論之人性，“趨利避害”而已。

MBA招收企業(yè)中高層，年齡層次分布在28-40歲之間，旨在培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人。

有人好奇，為什么說是非985?因為有34所學(xué)校擁有自主劃線權(quán)，這34所學(xué)校均是985高校，報考這些學(xué)校的MBA可以參考學(xué)校自己劃定的分?jǐn)?shù)線。

依托管理學(xué)院教育資源，MBA教育配備了優(yōu)秀的師資力量，其中30多名擁有博士學(xué)位或高級職稱，一半以上擁有海外留學(xué)經(jīng)歷或企業(yè)管理經(jīng)驗;同時還聘請了一批國內(nèi)外專家、知名企業(yè)家和企業(yè)高級管理人員作為MBA兼職教授參與教學(xué)，并與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)、美國華盛本大學(xué)、日本北見工業(yè)大學(xué)等開展了形式多樣的國際交流與合作。

2012屆，煙臺山東大學(xué)MBA考生80%以上來自社科賽斯。姜慧同學(xué)以優(yōu)異成績被中國人民大學(xué)MBA國際班錄取。

北京師范大學(xué)于2007年5月份獲批試辦工商管理碩士項目，充分發(fā)揮北師大百年名校和學(xué)科特色優(yōu)勢，秉承“經(jīng)邦濟(jì)世·勵商弘文”的培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)富有人文精神和國際視野的工商管理領(lǐng)袖人才。

兩位老師對學(xué)校概況及項目特色進(jìn)行系統(tǒng)介紹后，雙方就FMBA項目的招生計劃、未來發(fā)展等具體問題展開了進(jìn)一步交流與探討。長江商學(xué)院是一所真正立足于中國，放眼全球的商學(xué)院，其金融MBA項目中鮮活的金融實戰(zhàn)經(jīng)驗、前沿的金融研究理論、精華的管理課程，共同構(gòu)成了世界一流水平的在職金融MBA課程，廣大考生可進(jìn)一步深入了解。

社科賽斯教育集團(tuán)校長助理、MBA事業(yè)部總監(jiān)劉春茶女士

2013年管理類聯(lián)考國家線：A類考生總分155分;B類考生總分145分;

明確管理類專碩聯(lián)考是什么，為什么要申請管理類專碩，自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是什么，管理類專碩是否與之匹配，是否有管理一家公司或領(lǐng)導(dǎo)某項業(yè)務(wù)的內(nèi)心渴望?可以通過查閱院校官方網(wǎng)站，一些專業(yè)論壇或相關(guān)書籍獲取一些有價值的信息。

企業(yè)文化是什么？“一個人的習(xí)慣叫性格，十個人的習(xí)慣叫風(fēng)氣，一百個人的習(xí)慣就叫文化”。對一群人而言，習(xí)慣就是習(xí)俗，習(xí)俗從哪來？古有云：“法立于上，俗成于下”。企業(yè)文化只是企業(yè)法規(guī)制度綜合作用的產(chǎn)物，而任何沒有法規(guī)制度作支撐的工作要求，要么曇花一現(xiàn)，要么“永遠(yuǎn)在路上”。

進(jìn)行筆試四個版塊的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對于參加提前批面試并獲得“國家線擬錄取”資格的申請人，并不需要將所有的知識點或考點都掌握，而是去重視那些基礎(chǔ)內(nèi)容和自己所擅長的內(nèi)容，先給自己定一個小目標(biāo)，一步步提升。

管理類專碩學(xué)習(xí)對提升個人的思維，擴(kuò)展人脈圈，積累社交資本等都起到積極的作用，但管理類專碩學(xué)習(xí)的環(huán)境、授課方式、課程節(jié)奏、考查側(cè)重點及文化氛圍并不一定適合所有人;

北京師范大學(xué)于2007年5月份獲批試辦工商管理碩士項目，充分發(fā)揮北師大百年名校和學(xué)科特色優(yōu)勢，秉承“經(jīng)邦濟(jì)世·勵商弘文”的培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)富有人文精神和國際視野的工商管理領(lǐng)袖人才。

整理自己的簡歷，如工作經(jīng)歷、學(xué)業(yè)背景、職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃、工作和學(xué)業(yè)之外的亮點，領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)等，深入挖掘一些“亮點”，但對一些“短板”的地方，如跳槽過多，無工作狀態(tài)，GPA低或未能獲取學(xué)士學(xué)位等現(xiàn)象，并不用回避，而去思考你收獲了什么或如何去彌補(bǔ)。

北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA項目始于1994年，按授課語言、授課地點和學(xué)習(xí)方式，光華MBA項目分為國際MBA、全日制MBA、在職MBA(含5個地方授課)。

好好利用“管理類聯(lián)考?xì)v年真題”。每次做題不要邊看答案辯做題。歸類題型，練習(xí)更快速的解題技巧。

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