資訊標(biāo)題：北京科技大學(xué)哪個(gè)學(xué)校學(xué)考研好
北京科技大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品，考研是北京科技大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績。
北京科技大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
北京科技大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。
學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：名額分配向基礎(chǔ)學(xué)科和國家亟需的學(xué)科傾斜
5報(bào)名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的考生，有什么報(bào)考要求?
①符合問題1中第(一)、(二)、(三)各項(xiàng)的要求。
②大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求，達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
7已被招生單位接收的推免生能不能再參加當(dāng)年碩士研究生考試招生?
優(yōu)秀院校：北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、清華大學(xué)、西南政法大學(xué)
3、計(jì)算機(jī)專業(yè)
計(jì)算機(jī)專業(yè)相對(duì)于其它專業(yè)就業(yè)壓力小，但學(xué)習(xí)起來也是相當(dāng)辛苦，熬夜敲代碼是常事。很多同學(xué)選擇計(jì)算機(jī)考研是因?yàn)榭吹搅宋磥淼陌l(fā)展前景，只要可以考研成功，畢業(yè)后年薪20萬不是難事。
校園地國家助學(xué)貸款(2014.6)
家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通高校本�？粕�(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生，通過本校學(xué)生資助部門向經(jīng)辦銀行申請(qǐng)辦理的國家助學(xué)貸款。
1、申請(qǐng)條件
普通高等學(xué)校全日制本�？粕�(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生，具備以下條件可以申請(qǐng)國家助學(xué)貸款：
(1)家庭經(jīng)濟(jì)困難;
(2)具有中華人民共和國國籍，年滿16周歲的需持有中華人民共和國居民身份證;
(3)具有完全民事行為能力(未成年人申請(qǐng)國家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護(hù)人書面同意);
(4)誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為;
(5)學(xué)習(xí)努力，能夠正常完成學(xué)業(yè)。
2、申請(qǐng)材料
學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)后通過學(xué)校向銀行提出貸款申請(qǐng)。需要提供以下材料：
(1)國家助學(xué)貸款申請(qǐng)書;
(2)本人學(xué)生證和居民身份證復(fù)印件(未成年人提供法定監(jiān)護(hù)人的有效身份證明和書面同意申請(qǐng)貸款的證明);
(3)本人對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的說明;
(4)學(xué)生家庭所在地有關(guān)部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明。
3、申請(qǐng)金額
原則上每人每學(xué)年最高不超過6000元。
4、貸款審批
學(xué)校學(xué)生資助等部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的國家助學(xué)貸款申請(qǐng)進(jìn)行資格審查，并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性;銀行負(fù)責(zé)最終審批學(xué)生的貸款申請(qǐng)。
5、貸款發(fā)放
國家助學(xué)貸款實(shí)行一次申請(qǐng)、一次授信、分期發(fā)放的方式，即學(xué)生可以與銀行一次簽訂多個(gè)學(xué)年的貸款合同，但銀行要分年發(fā)放。一個(gè)學(xué)年內(nèi)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)貸款，銀行應(yīng)一次性發(fā)放。
6、貸款利息
國家助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率。貸款學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的國家助學(xué)貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼，畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。
7、還款期限
學(xué)生根據(jù)個(gè)人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況，在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇開始償還本金的時(shí)間，六年內(nèi)還清貸款本息。
8、違約后果
(1)國家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收罰息;
(2)經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，供全國各金融機(jī)構(gòu)依法查詢。對(duì)惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù);
(3)對(duì)于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人，有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號(hào)碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息。
考研如何選城市?
考研專業(yè)確定之后，接下來同學(xué)們要做的事情就是結(jié)合\"城市\(zhòng)"選學(xué)校。老師就考研報(bào)考的城市選擇給出了自己的想法以及具體建議，希望能為在考研擇校路上的你提供借鑒意義。
一、為何\"城市\(zhòng)"至關(guān)重要
在選學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁匆紤]\"城市\(zhòng)"的因素呢?有兩個(gè)原因：
第一，根據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)70%的研究生就業(yè)是選擇本地就業(yè)，因此在報(bào)考的時(shí)候就要認(rèn)真思考自己畢業(yè)之后是否想留在高校所在地工作。
第二，中國地大物博，正所謂一方水土養(yǎng)育一方人，每個(gè)城市的高校培養(yǎng)的學(xué)生或多或少都會(huì)打上當(dāng)?shù)氐睦佑。總�(gè)人都有屬于自己的性格以及特點(diǎn)，因此當(dāng)?shù)匮姓修k對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳从兄烊坏挠H近感。
1992年，黨的十四大提出：重視法制建設(shè)，加強(qiáng)立法工作，尤其是市場經(jīng)濟(jì)方面的法規(guī)。
目標(biāo)院校周邊的書店也是有很多寶藏的地方，好多二手書店會(huì)售賣上屆學(xué)生的考研資料，甚至是往年的考研真題，和往屆本科生的考試試題，這些資料都是非常寶貴的。
總之，考研也是一場信息戰(zhàn)，做好信息搜集才能有備無患。但是同學(xué)們一定要記得不要過度沉迷于收集資料，過多的資料也會(huì)分散注意力，讓你產(chǎn)生無處下手的感覺，選擇精華的部分對(duì)備考才是有幫助的。為此，現(xiàn)在就給大家推薦一個(gè)能快速獲取考研信息的平臺(tái)全國分答!
某機(jī)構(gòu)考研項(xiàng)目總監(jiān)分析，專業(yè)型碩士報(bào)考比例的上升，一方面與考研門檻及難度有關(guān)，另一方面還因?yàn)檠芯可囵B(yǎng)取消公費(fèi)，代之獎(jiǎng)學(xué)金制度，學(xué)術(shù)型碩士在攻讀成本上的優(yōu)勢被削弱。此外，企業(yè)需求也起一定作用，例如，軟件工程等專業(yè)碩士人才需求量就比較大，注重實(shí)踐，“短平快”的專業(yè)碩士更受到企業(yè)和考生的青睞。
聽聽過來人怎么說，增加一下信心~
@熱情的真善偽
雖然底子確實(shí)很重要，但不是決定性的，我當(dāng)初準(zhǔn)備考研的時(shí)候四級(jí)也沒有過，現(xiàn)在已經(jīng)上岸985，要考研只要好好準(zhǔn)備不要想太多，就算沒有實(shí)現(xiàn)自己的第一志愿，結(jié)果也不會(huì)太差，加油，順便說一下我本科是個(gè)雙非。
培養(yǎng)單位應(yīng)依據(jù)特定職業(yè)領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng)要求，以及全日制或非全日制學(xué)習(xí)方式，科學(xué)制訂培養(yǎng)方案并定期修訂。全日制研究生和非全日制研究生須分別制定培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案應(yīng)合理設(shè)置課程體系和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，加大實(shí)踐性課程的比重。鼓勵(lì)培養(yǎng)單位結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和自身優(yōu)勢，制訂各具特色的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案的制(修)訂工作應(yīng)有相關(guān)行(企)業(yè)專家參與。
四、改進(jìn)課程教學(xué)
培養(yǎng)單位應(yīng)緊密圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化課程體系框架，優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容，突出課程實(shí)用性和綜合性，增強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系。創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)案例教學(xué)、模擬訓(xùn)練等教學(xué)方法的運(yùn)用。完善課程教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變課程考核方式，注重培養(yǎng)過程考核和能力考核，著重考察研究生運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力和水平。
五、加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)
培養(yǎng)單位應(yīng)積極聯(lián)合相關(guān)行(企)業(yè)，建立穩(wěn)定的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)踐基地。共同建立健全實(shí)踐基地管理體系和運(yùn)行機(jī)制，明晰各方責(zé)任權(quán)利。明確研究生實(shí)踐內(nèi)容和要求，健全實(shí)踐管理辦法，加強(qiáng)實(shí)踐考核評(píng)價(jià)，保證實(shí)踐質(zhì)量。促進(jìn)實(shí)踐與課程教學(xué)和學(xué)位論文工作的緊密結(jié)合，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)研究生解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力。
六、強(qiáng)化學(xué)位論文應(yīng)用導(dǎo)向
培養(yǎng)單位應(yīng)根據(jù)各專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)意見，分類制定專業(yè)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范專業(yè)學(xué)位論文要求。專業(yè)學(xué)位論文選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問題，要有明確的職業(yè)背景和行業(yè)應(yīng)用價(jià)值。專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)反映研究生綜合運(yùn)用知識(shí)技能解決實(shí)際問題的能力和水平，可將研究報(bào)告、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、管理方案、發(fā)明專利、文學(xué)藝術(shù)作品等作為主要內(nèi)容，以論文形式表現(xiàn)。專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)與學(xué)術(shù)學(xué)位論文分類評(píng)閱。專業(yè)學(xué)位論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)有不少于三分之一的相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱(或相當(dāng)水平)的專家。
七、推進(jìn)與職業(yè)資格銜接
對(duì)具備條件的專業(yè)學(xué)位類別或培養(yǎng)單位，積極推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生課程和實(shí)踐考核與特定職業(yè)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)銜接，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)內(nèi)容與特定職業(yè)人才工作實(shí)際有效銜接，推進(jìn)專
直博生和招生簡章中注明不授予中間學(xué)位的本碩博、碩博連讀學(xué)生根據(jù)當(dāng)年所修課程的層次階段確定身份參與學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。
還好在這方面南開大學(xué)雖然法學(xué)教育底子薄但法政學(xué)院還是比較重視法碩教育的。盡量請(qǐng)最好的老師來授課，搞一些審判實(shí)踐觀摩（例如請(qǐng)?zhí)旖蚴懈叩确ㄔ旱侥M法庭進(jìn)行審判，法碩們列席法庭①），請(qǐng)高法的法官給他們做審判實(shí)踐報(bào)告，法碩負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取學(xué)生意見及時(shí)調(diào)整法碩教學(xué)，師生雙方共同努力共同探討法碩教育的方法、途徑。當(dāng)然老師們還積極同兄弟院校探索法碩教育的方法、模式等等。寫了這么多無非是說明一個(gè)問題：法碩教育正在起步，很多學(xué)校未給予法碩足夠的重視。至于由此所帶來的就業(yè)前景將會(huì)是怎樣一種情況我覺得就如同中國加入了WTO一般，必須持謹(jǐn)慎的樂觀態(tài)度。朱基說我們必須利用加入WTO后的3～5年的過渡期努力工作，抓住機(jī)遇、加快發(fā)展。干好了就成功了，干不好你就等著瞧。為什么這么說呢？如果加入WTO看國際形勢那加入法碩行列應(yīng)該看國內(nèi)形勢：先看主觀方面：中央領(lǐng)導(dǎo)重不重視法律。只有上面重視了法律，16字方針（有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究）才能真正貫徹落實(shí)，社會(huì)才會(huì)重視法律，人民大眾才會(huì)重視法律、尊重法律工作者，法律從業(yè)者才會(huì)有足夠的生存空間，法律工作者的社會(huì)地位才會(huì)提高，收入才會(huì)有保障。下面看一下中央的紅頭文件：
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)提出：加強(qiáng)法制，有法可依。
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象和問題進(jìn)行調(diào)查、研究、分析、解決等。以人大該專業(yè)為例，致力于解釋社會(huì)現(xiàn)象并為社會(huì)的發(fā)展提供宏觀指導(dǎo)。
第四部分資格審查、準(zhǔn)考證下載打印、初試時(shí)間地點(diǎn)和各報(bào)考點(diǎn)聯(lián)系電話
一、考生資格審查
招生單位負(fù)責(zé)對(duì)考生報(bào)考信息和現(xiàn)場確認(rèn)材料進(jìn)行全面審查，確定考生的考試資格。
北京科技大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校成就你的自信人生�？佳芯蛠肀本┛萍即髮W(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.lki109.com
